На занятиях ребята рассмотрели основные виды группового давления, и поняли, что с таким явлением часто приходится сталкиваться в жизни. Поэтому важно хорошо разбираться в людях, а также уметь распознать ситуацию, когда на тебя пытаются воздействовать различными способами.
Упражнение «Портрет уверенного человека» позволило участникам определить черты личности, делающие человека уверенным. Подростки сошлись во мнении, что знания, умение постоять за себя, стойкость, храбрость ‒ это те качества, которыми необходимо обладать, чтобы бездумно не подчиняться групповому давлению, а сопоставлять его со своими желаниями и мнениями и поступать в соответствии с ними.
В ходе игры «Таможня», ребята учились навыкам уверенного поведения в ситуациях, когда нужно убедить других людей в своей искренности. Те же, кто играл роли «таможенников» ‒ тренировали наблюдательность и проницательность.
Активное обсуждение игры позволило подросткам найти ответы на многие вопросы. На основании чего «таможенники» делали предположения, у кого имеется запрещенный предмет, а у кого ‒ нет? Если произошли ошибки (а они случались часто), то чем вызваны? В чем различия между удачливыми и неудачливыми «контрабандистами» (теми, кому удалось пронести запрещенный предмет и кому не удалось)? Если кто-то оказался «невинной жертвой» (запрещенного предмета не было, но «таможенники» заподозрили его наличие), то какими особенностями поведения это было спровоцировано, насколько для этого человека характерна позиция «невинной жертвы» в других жизненных ситуациях, и как ее можно избежать?
В процессе выполнения упражнения «Граф Монте-Кристо» каждый из участников смог прочувствовать на себе различные приемы давления: лесть, убеждение, хитрость, физическая сила.
